teslim ve sunuş gün ve saati...

bora yerliyurt ve tolga islam'ın grubundaki öğrencilerin dikkatine: 

1. üretilen işlerin dijital halleri 5 Ocak 2016 Salı günü saat 9:15-9:45 arasında 311 no'lu derslikte Elif Kırpık'ın bilgisayarına yüklenecektir... (paftalar bu aşamada teslim edilmeyecek)
2. dijital dosyalar çalışma alanı ve grup üyelerinin isimlerinin yazıldığı bir klasör içine konmalı... klasörün içindeki her dosyada yine çalışma alanı ve grup üyelerinin isimleri ve buna ek olarak işin ismi yer almalı 
3. saat 10:00 itibarı ile 311 no'lu derslikte sırayla tüm gruplar yaptıkları işlerin sunuşunu yapacak. Sunuş sırasında paftalar gösterilecek ve ardından teslim edilecek.
4. sunuşlar, gösterilecek videolar dahil, maksimum 10 dakika içinde tamamlanacak (10 dakikayı aşan sunuşlar 10. dakikada kesilecek. dolayısıyla sunum hazırlığının bu sürelere uyacak şekilde yapılması, hazırlanan işlerin kısa ve öz bir şekilde anlatılmasına yönelik bir hazırlık yapılması gerekmekte)
5. sunumlarda her grup kendilerine anlamlı gelen sırayla mahalleleriyle ilgili hazırladıkları işleri sunacaklar... 

iyi yıllar :)

teslim....

tolga islam'ın grubundaki öğrencilerin dikkatine... derste konuştuğumuz konuların metin hali aşağıda. derste de konuştuğumuz gibi bunlar minimumda istenenler 

1. çalışma alanını gösteren krokisel bir plan (içinde görseller de olabilir, hiç bilmeyen birinin nerede çalışıldığını anlamasına imkan veren, çevredeki önemli öğelerin, çalışma alanı sınırlarının belli olduğu) (hem pafta, hem dijital)
2. kamusal alan paftası (lejant olacak, lejantta yazılan maddelerin bir cümlelik açıklamları olacak... planda gösterilen farklı kamusal alan hallerini anlatan fotoğraflar) (hem pafta, hem dijital)
3. video 01: alanın genel özelliklerini gösteren ağırlıklı olan sabit plan çekimlerden oluşan video (2 dakikalık) (dijital)
4. video 02: alanda yapılan röportajlarla çalışma alanından alınan sabit plan çekimlerinin montajlandığı video (maksimum 3 dakika) (dijital) (altyazılı, alt yazı srt dosyası olarak teslim edilecek)
5. kolektif imaj haritası (alandaki insanlara sorulan sorulara verilen cevaplardan elde edilen verilerle elde edilen plan... mahalle sınırları, odak noktaları, referans noktaları vs) (hem pafta, hem dijital)
6. en az bir tematik/creative harita (alana dair, alanın ayırd edici özelliklerini ön plana çıkaran) (hem pafta, hem dijital)
7. bunlara ek üretebileceğiniz her türlü pafta ya da dijital ürün (ppt, video vs...) (üretilecek her paftanın dijital hali de teslim edilecek)

not:

1. tüm paftalar 50/70 boyutunda olacak
2. paftaların başlıkları çıktı alınabilir, elle yazılmasına gerek yok
3. videolarda başlangıç ve bitişlere özellikle dikkat edilmeli
4. tüm paftalarda isimler ve çalışma alanı yazılmalı
5. dijital dosyalar çalışma alanı ve grup üyelerinin isimlerinin yazıldığı bir klasör içine konmalı... klasörün içindeki her dosyada yine çalışma alanı ve grup üyelerinin isimleri ve buna ek olarak işin ismi yer almalı (yukarıdaki maddelerdeki koyu kelimeler)

çalışma alanı öneri formu

çalışma alanı öneri formunu doldurmak için TIKLAYIN... 

NOT:

• cuma günü (20 Kasım) 23:59'a kadar doldurmanız gerekiyor... formun doldurulması 2 puan... 
• önümüzdeki derse bu alanlara dair bir uzay haritası çıktısı ile gelmeyi unutmayın... çıktı renkli olsun... A3 boyutunda olsun... 
• bu alanları önümüzdeki derste kesinleştiriceğiz ve dönem sonuna kadar belirlenen alanda çalışmalar yapacaksınız... 

24 Kasım Ödevi - Küçük Kentsel Meydanlara Tasarım ile Müdahale

Ödev konusu:

William Whyte “The Social Life of Small Urban Spaces”  dersi kapsamında tartıştığımız ve ödev olarak verilen analitik çözümleme çalışması için seçilen kamusal açık alanlar için ortaya konulan sonuç çıkarımlarınız bağlamında aynı mekan için yapılacak bir tasarım…

Çalışma yüzeyi:

·      50*70 cm pafta

·      Resim kağıdı, eskiz, vb. serbest

·      Birden çok pafta kullanılabilir.

·      Paftalar bilgisayar ortamında hazırlanabilir

Temel çıkış noktası, ipucu ve kavramlar:

·      Çalıştığınız mekanı nasıl bir kamusal alan olarak görmek isterdiniz?

·      Kamusallık kavramı…

·      Sosyalleşme, İşlevsellik, ……….

Çalışma yöntemi:

·      Tasarım bir fikir projesi şeklinde ütopik veya gerçekçi unsurlar barındırabilir.

·      İçinde tasarım fikrini ifade etmeye yardımcı olacak her türlü görsel unsuru içerebilir (teknik çizim veya kroki , 2 ve 3 boyutlu her türlü eskiz, şematik kesit, görünüş vb., örnek görseller,  açıklama metinleri, …..)

·      Bütünsellik taşıması beklenen tasarım fikri yukarıda belirtilen unsurların kullanımından oluşan bir kolaj çalışması şeklinde olabilir.

·      Her paftada olması beklenen değişmez koşul; tasarım fikrinin paftada yer alacak ölçekli/ölçeksiz bir plan krokisi üzerinde işlenmiş olması.

17 Kasım Ödevi: İnsan Davranışlarının Gözlemlenmesi / Observing Human Behaviour

     Derste izlediğimiz The Social Life of Small Urban Spaces (William H. White)  adlı video'ya ŞU LİNKİ TIKLAYARAK ULAŞABİLİRSİNİZ... 

    William H. White tarafından yazılan The Social Life of Small Urban Spaces başlıklı kitaba ŞU LİNKTEN ULAŞABİLİRSİNİZ... 

     Bu kapsamda hazırlayacağınız ödeve ilişkin detaylı açıklamayı indirmek için TIKLAYIN... ödev metninde yazılan her şeyden sorumlusunuz... 

27 Ekim Ödevi - Kamusal Alan

Kamusal Alan ile ilgili yapacağınız grup çalışmasında kullanacağınız altlığı şu LİNKİ TIKLAYARAK İNDİREBİLİRSİNİZ... 

Önümüzdeki hafta için hazırlayacağınız ve derste sunumunu yapacağınız powerpointte şunlar olacak

1) ilk slayt:  kamusal alan ile ilgili olduğunu düşündüğünüz üç temel kriter / kavram belirleyin... bunları ilk slayta koyun... dersteki sunuşunuza neden bu kavramları seçtiğinizi anlatarak başlayacaksınız (neden sizce kamusal alanın ana bileşenlerini bu kavramlar oluşturuyor sorusuna cevap vereceksiniz) (soyutlama mevzusuyla doğrudan ilintili bir çalışma.)

2) burası önemli: bu seçtiğiniz 3 kriteri/kavramı baz alarak, bu 3 kriterden/kavramdan hangilerini, ne oranda karşıladığına bakarak size verilen 44 resmi gruplayın... (bu 3 kriteri oluştururken ve sonrasında yapacağınız gruplama çalışması sırasında kendi içinizde yapacağınız tartışmaları yani ödevin hazırlanma sürecini önemsiyoruz, hedeflerden biri bu meseleyi derinlemesine tartışmış olmanız kendi aranızda). grupladığınız her bir resim grubuna bir başlık verin... yan yana getirdiğiniz / grupladığınız resimleri bir slayta koyun, üzerinde bu verdiğiniz başlık olsun (bu başlıklar kamusal, yarı kamusal, yarı özel, özel gibi bilindik/klasik sınıflandırmalar olmasın, daha yaratıcı başlıklar olsun, yan yana getirdiğiniz/grupladığınız resimleri tarif edici bir özelliği olsun, ilgi çekici olsun... sunuşlar sırasında neden bu resimleri yanyana getirdiğiniz, ortak özelliklerinin ne olduğunu, neden böyle bir başlık seçtiğinizi anlatacaksınız... başlıklar, gruplamalar ne kadar ilgi çekici / yaratıcı ise daha fazla puan alma ihtimali artar)... 

3) her grup hazırladığı powerpoint sunuşunu 25 Ekim 2015 Pazar gecesi 23:59'a kadar planlama001@gmail.com adresine email atıyor (email ile gonderilemeyecek boyutta ise dosyanız bir yere yükleyip (wetransfer gibi) indirme linkini gonderebilirsiniz)

dosya adı şu formatta olacak: 

• DerslikNosu_27Ekim_KamusalAlan_GrupUyesi1_GrupUyesi2
• Örnek: 311_27Ekim_KamusalAlan_AhmetYıldırım_TugceSezer

13 Ekim ödevi ile ilgili okuma...

Bu haftaki derste anlatım Kevin Lynch'in Image of the City / Kent İmgesi kitabı üzerinden yapıldı. Kitapta özellikle bir bölümde derste anlatılan 5 öğe ayrıntılı bir şekilde anlatılıyor. Aynı zamanda kitap içerisinde izlenen metodolojiye ve örnek haritalara da ulaşabilirsiniz... Kitabın ingilizcesini ve türkçesini  ŞU LİNKTEN İNDİREBİLİRSİNİZ... 

facebook adresi

dersin facebook adresi: https://www.facebook.com/groups/2015planlama1

29 Eylül ödevi: Yaşadığınız Yerden Okula Gelene Kadar İzlenen Rotanın Video ile İfadesi

Konu: Yaşadığınız yerden okula gelene kadar izlediğiniz rotada yaşadığınız deneyimi video ile aktaracaksınız. 2 önemli konu var: 

• yaşadığınız yerden okula yaptığınız yolculuğun nasıl bir deneyim olduğuna dair fikir sahibi olmalıyız (yani örneğin başakşehirden yıldıza nasıl gelinir konusunda bir fikir sahibi olmalıyız, hangi ulaşım araçlarına binilir, bu araçlarda nasıl bir ulaşım deneyimi yaşanır)
• bu rotada dikkatinizi çeken, vurgulamak istediğiniz, size göre ayırt edici neler var? video bu soruya cevap vermeli (derste üzerinde konuştuk diye burada örnek olarak verebiliriz... örneğin kilyos'tan yıldıza gelene kadar kırsal bir alandan yoğun bir kentsel dokuya geçişi kademeli olarak görebiliyoruz ve video bize bu geçişi hissettirmeli)

Diğer Meseleler: 

• bu ödevde istenenin kişisel bir deneyimin aktarılması olduğunu unutmayın... (sizin için önemli olan başkası için önemli olmayabilir, ya da tam tersi, bunun bir önemi yok)
• video'da müzik kullanabilirsiniz... yer yer müzik, yer yer arka plan sesi kullanabilirsiniz, ya da sadece arka plan sesi kullanabilirsiniz. tercihinize kalmış. ama müzik kullanacaksın bu müziklerin telif hakkı olmamalı... telif hakkı olmayan, herkesin kullanımına açık müziklere şu linkten ulaşabilirsiniz:  http://freemusicarchive.org/ 
• videonun uzunluğu 2 (iki) dakika olacak (+- 10 saniye)
• video ile birlikte video'nun başlığı ve bir paragraflık bir açıklama metnini içeren bir word dosyası teslim edeceksiniz.
• Burada yazılı kurallara (içeriksel ya da  biçimsel) uyulmaması puan kırılmasına neden olur... 

Teslim Şekli:

• video çalışması ve başlık ve açıklama metninden oluşan word dosyası 27 Eylül 2014 Pazar günü saat 23:59'a kadar teslim edilecek. Başlık yolculuğun nereden başladığını tarif etmeli ama onun dışında dilediğiniz gibi bir başlık koyabilirsiniz. 
• Teslimler planlama001@gmail.com adresine wetransfer ya da benzeri bir siteye yüklediğiniz dosyaların indirme linki (download link) gönderilerek yapılacak.
• video ve word dosyalarını bir folder/klasor'e koyup, hem folder'i, hem de video ve word dosyalarını şu şekilde isimlendireceksiniz:
• Derstarihi_VideoBaşlığı_AdSoyadı1
• Örnek: 29Eylül_BaşakşehirdenYıldıza_AhmetArslan

Description of homework

•  You will take a video about your route from your home/dorm to school.
•  It is important that we should have an idea about your travel. We must understand your route, your feelings and observations. For example, we should understand that how to come to Beşiktaş from Başakşehir?, which vehicles are  used?, how experiences are experienced in these vehicles?.
• Your video should be answered  some questions. For ex:.  which elements are important for you?, what are your highlight elements? Last lesson, we watched a video about that. Urban density differences may be showed, like from kilyos to Beşiktaş.

Explanations

• This homework is about personal experiences. Your highlight elements may not be highlight for someone else.
•  In your video, you can use naturel sound of your record or another background sound.Your music shouldn’t have the right to copyright.(for that, please use creative commons: http://freemusicarchive.org.)
• Your  video time must be 2 minutes ( +-10 sec)
• With your video, you must deliver a Word page which must include a paragraph about your explanation text.
• Your homework title should describe the trip from where starts.

Delivery Method

• Video and word page should be delivered until Sunday, September 27 (23:59, Sunday, at the latest)
• Create a folder including video and Word page and than make a zip file and upload. (use https://www.wetransfer.com/ or similar)
• Homework (your download link) should be send to planlama001@gmail.com
• You should named your video, word page and folder as follows:
• Date of lesson_name of video_your name
• Example: 29Eylül_FromBasaksehirToYildiz_AhmetArslan

If you do not comply with the rules, your grade will decrease. :(

iletişim bilgileri formu

iletişim bilgilerinizi girmek için TIKLAYIN...